Pleduţuri, suzete şi jucării

Mulţi copii îşi găsesc confortul cu ajutorul pledului, suzetei dau al unei jucării. Dar nu este întotdeauna uşor să facem copilul să renunţe la aceste obiceiuri.
Confort special
Aceste obiecte preiau aceleaşi capacităţi de alinare pe care le aveţi dumneavoastră asupra copilului şi este la fel de greu de renunţat la ele ca şi cum ar fi în cazul separării de dumneavoastră. Suzetele au un impact puternic pentru că îi permit copilului să sugă, o activitate pe care aceştia o găsesc foarte calmantă. Copii cresc şi renunţă treptat la folosirea obiectelor dătătoare de confort, iar cele mai multe jucării şi pleduri nu sunt dăunătoare cu excepţia cazurilor în care limitează oportunităţile de joacă şi învăţare ale copilului. De exemplu dacă acesta ţine în mână o jucărie şi prin urmare nu poate participa la anumite jocuri încercaţi să veniţi cu soluţii creative cum ar fi o plasă specială în care să ţină obiectul pentru a avea mâinile libere.
Renunţarea la suzetă
Folosirea suzetei şi suptul degetului perioade îndelungate de timp în fiecare zi pot afecta dezvoltarea vorbirii şi limbajului la copii şi alinierea dinţilor. Suzetele trebuiesc aruncate înaintea vârstei de un an. Nu există o modalitate unică de a-l ajuta să renunţe la obiectul care le furnizează confort. Unii copii suportă mai bine dacă le reduceţi treptat timpul de acces la obiectul respectiv, de exemplu permiţându-le să aibă lângă ei pledul favorit la micul dejun şi seara, ca apoi să renunţaţi de tot la el. Unii părinţi reduc dimensiunea pledului puţin câte puţin până când rămâne doar o fâşie de material pe care copilul o poate duce cu el în geantă sau buzunar până ce în cele din urmă uită de el.
Alţi copii reacţionează bine dacă descrieţi renunţarea la obiect ca un act de maturizare. Puteţi avea un ritual în care aruncaţi la gunoi toate obiectele care nu mai sunt necesare iar copilul primeşte în schimb o cană sau sticlă specială care să arate că a crescut.
Obiceiuri aducătoare de confort
Unii copii capătă obiceiuri neobişnuite care au ca rezultat păstrarea dumneavoastră în apropiere li se manifestă prin atingeri, mângâieri şi îmbrăţişări. Activitatea ritmică prin care vă mângâie părul este destinată să vă ţină aproape şi are un efect calmant. Aceste activităţi alinătoare nu sugerează probleme de comportament şi pot fi făcute să dispară cel mai adesea când părintele este plecat departe de casă. Copilul nu îşi mai poate pune în practică obiceiul şi este nevoit să accepte suportul altor persoane care au grijă de el ceea ce poate fi supărător la început.
O altă modalitate de schimbare a obiceiului este aceea de a limita timpul pe care copilul îl poate petrece practicându-l, în special faceţi să înceteze mângâiatul şi îmbrăţişatul înainte de a adormai pentru că acest lucru întăreşte legătura dintre obicei şi senzaţia de alinare.
Renunţarea la suptul degetului
Suptul degetului este greu de limitat pentru că este un obiect furnizor de confort pe care copilul îl are tot timpul la el. Cea mai eficace abordare este de a acorda atenţie comportamentului pe care doriţi să îl încurajaţi şi să acordaţi puţină atenţie sau deloc celui care doriţi să dispară. Lăudaţi copilul, daţi-i mici premii de încurajare şi îmbrăţişaţi-l când observaţi că nu îşi suge degetul şi ignoraţi-l sau spuneţi-i că nu e bine când o face şi înlăturaţi-i degetul din gură cu blândeţe în acelaşi timp încercând să-i distrageţi atenţia cu o jucărie sau carte.
Plânsul dinainte de culcare
Indiferent cum trataţi problema trebuie să vă aşteptaţi ca copilul să se liniştească mai greu pentru o perioadă de timp. S-ar putea să fie nevoie să petreceţi mai mult timp cu el înainte de culcare sau când este supărat, el având nevoie de mai multe asigurări în asemenea momente.
Vă puteţi aştepta la crize şi plânsete copilul exprimându-şi astfel frustrarea şi încercând să-şi controleze sentimentele în lipsa obiectului dătător de confort. Vocea dumneavoastră calmantă şi confortul oferit de braţele dumneavoastră îl vor ajuta să înfrunte aceste sentimente şi îl vor asigura că se poate descurca şi fără respectivul obiect.
(Sursă – BBC News)


Optiuni
Recomandari
Articole
Roboţi care să ajute la dezvoltarea aptitudinilor sociale